Les nostres TIC: [06] Bloc "x-tic"

El bloc x-tic va ser gairebé la primera incursió del Xavier Cubero en el món de la informació sobre les TIC. Escrit principalment en castellà, ara que ja disposem d'un bloc de l'escola dedicat a les TIC en general, s'orientarà als recursos per a l'ensenyament de la llengua castellana que tinguin relació amb les noves tecnologies.

Les nostres TIC: [06] Bloc "x-tic"

Recursos per millorar la comprensió lectora

Llengua catalana

Comprensió lectora

Orientacions per a la millora de la comprensió lectora i l’expressió escrita (Educació primària)

Generalitat de Catalunya, Departament d'Educació.

Orientacions per a la millora de la comprensió lectora i l’expressió escrita (Educació secundària obligatòria)

Generalitat de Catalunya, Departament d'Educació.

La lectura: font de plaer i de coneixement

CRP. Banc de recursos.

Comprensió lectora: Infantil. Altres recursos

Comprensió lectora: Primària. Altres recursos

Comprensió lectora: Secundària. Altres recursos

Servei Educatiu Vallès Oriental I - Granollers- Departament d'Educació.

Lengua castellana

Comprensión lectora

Fondo lector

Fondo lector es un programa de desarrollo de la lectura comprensiva dirigido a alumnos que se encuentran en fase de desarrollo del aprendizaje lector y sobre todo a aquellos que problemas de comprensión lectora. Consta de tres niveles: básico, intermedio y avanzado graduándose la dificultad de los ejercicios en los mismos.

Materiales > Hot Potatoes > Comprensión de textos

En Aula de Letras.

Comprensión lectora (prácticas de lectura intensiva)

J. Genover.

Recursos per millorar la comprensió lectora

«Dar abasto», no «dar a basto»

«Dar abasto es la manera adecuada de escribir la expresión que significa 'bastar, rendir lo suficiente'; la forma dar a basto, en tres palabras, es incorrecta».

Es pot llegir l'entrada completa amb exemples a lavanguardia.es:

«Dar abasto», no «dar a basto»

«Dar abasto», no «dar a basto»