divendres, 8 de juny del 2012

Explorant la Informàtica. 27 i 28 de juny de 2012. Activitat adreçada al professorat de secundària

Grau en Enginyeria Informàtica Una professió de futur

La informàtica ha esdevingut en pocs anys una eina fonamental pel progrés de la Societat. Els avenços més significatius en gairebé tots els àmbits han estat possibles gràcies a l’aplicació de la informàtica: des de la cultura, la música, l’esport, fins al funcionament de les empreses, l'Administració, la participació ciutadana, les relacions interpersonals, la sanitat, l'educació, la recerca científica, qualsevol àmbit està sent revolucionat per les possibilitats d’innovació i millora que la informàtica ofereix.

Els estudis de Grau en Enginyeria Informàtica de la Facultat d’Informàtica de Barcelona (FIB) de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) és la titulació universitària que permet obtenir els coneixements, habilitats i competències necessaris per a treballar en el camp de l’Enginyeria Informàtica. La FIB t’ofereix: els millors recursos, la millor experiència, la millor oferta formativa i l’equip docent més experimentat. Tot per a que després dels estudis desenvolupis una carrera professional exitosa.

Els professionals de la informàtica han esdevingut figures clau en tots els àmbits. Tots els estudis preveuen que en els proper anys la demanda d'enginyeres i enginyers en informàtica no sols continuarà creixent a bon ritme, sinó que és l’àrea on més noves professions estan sorgint. A Catalunya la majoria dels professionals que lideren aquesta transformació de progrés han estudiat a la FIB. Des de fa 35 anys formem als professionals que imaginen, innoven i creen, a partir dels seus coneixements, una nova Societat. Vols ser tu?

Dins del camp comú de la informàtica, la FIB t’ofereix les 5 especialitats definides a nivell internacional. Aquestes especialitats condueixen a perfils professionals diversos. Unes són molt properes a la gestió de les empreses i organitzacions, altres a la recerca aplicada i altres s’orienten a la direcció d’equips i projectes per construir solucions basades en les tecnologies de la informació. Algunes s’orienten al hardware, les xarxes i els enginys que computen, altres al sofware o els aplicatius empresarials i altres a les infraestructures integrant tot tipus de tecnologies de la informació.

A la FIB fa 35 anys que impartim totes aquestes disciplines. El nostre professorat inclou experts que fan recerca de prestigi a nivell internacional en totes les matèries d’aquestes especialitats: som #1 al ranking SCImago. Això permet a la FIB oferir-te les 5 especialitats amb les màximes garanties de qualitat i uns continguts sempre a l’avantguarda i comptar amb laboratoris i recursos més ben equipats.

Els nostres estudiants sovint col·laboren en aquests projectes de recerca apassionants i fan pràctiques ben remunerades a les principals empreses. Podràs fer estades a qualsevol Universitat de la nostra amplia i selecta xarxa internacional (més de 150 Universitats de 33 països), i fins i tot obtenir dobles titulacions. Cada any rebem estudiants d’aquestes Universitats que seran els teus companys i companyes d’estudis.

A la FIB s’apliquen innovadores metodologies docents centrades en la participació de l’estudiant. La innovació docent i l’ús de modernes tecnologies educatives són pràctiques habituals i nombrosos grups de recerca treballen per la millora continua. Estem emprant els criteris docents de l'Espai Europeu d'Educació Superior des de 2003 i amb aquesta experiència privilegiada hem dissenyat el pla d’estudis del Grau en Enginyeria Informática.

A més d’estudiar, la Universitat és una etapa que t’ha d’enriquir en un sentit més ampli. A la UPC trobaràs una oferta d’activitats universitàries per desenvolupar les teves aficions culturals, esportives, lúdiques, per col·laborar amb projectes de sostenibilitat i desenvolupament, que ni et pots imaginar.

Som una Universitat pública al servei de tota la Societat i et volem oferir totes aquestes oportunitats per al teu futur. Si tu vols, la FIB és teva.

Informació detallada sobre el Grau en Informàtica i la Facultat d'Informàtica de Barcelona

Explorant la informàtica

Activitat adreçada al professorat de secundària.

Amb el suport de programa "Computer Science for High School” de Google.

Explorant la Informàtica. 27 i 28 de juny de 2012

Tallers (Programació avançada amb Scratch, Gestió d'un centre amb Google Apps Education) i conferències (Els creadors de la informàtica, Recursos per impartir els temes d'informàtica a la Tecnologia de l'ESO , Som emprenedors).

Més informació i formulari d'inscripció

Font: http://www.ilovebits.fib.upc.edu/butlleti/jun12/jun12.html

divendres, 27 de gener del 2012

28 de gener: Portes obertes, Col·legi Santa Teresa de Lisieux

JORNADA DE PORTES OBERTES

Aquesta jornada se celebrarà el dissabte 28 de gener. Al llarg del matí es faran diverses activitats a les quals esteu convidats.

El procés de preinscripció es preveu que es durà a terme a finals del mes de febrer. Això pel que fa a Educació Infantil, Primària i ESO (ensenyaments obligatoris). En canvi a l'etapa de Batxillerat tindrà lloc durant el mes de maig.
És el nostre desig que pugueu venir aquest dia per tal de conèixer l'escola i el nostre projecte educatiu.

En qualsevol cas podeu demanar cita prèvia, abans o després d'aquesta jornada, trucant al 93 430 93 18. Us donaran dia i hora per tal que mantingueu una entrevista amb les Caps d'estudis respectives.
INFANTIL: podreu visitar l'edifici d'Infantil, situat a Marquès de Sentmenat, 35-37 Porta 10. Les mestres us ensenyaran els diferents espais i us explicaran com treballen.
Hi haurà dues xerrades informatives, a les 10.30h i a les 11.30h.
La Cap d'estudis d'Infantil, Sra. Montse Rovira, atendrà a les famílies que no puguin venir el dia de les Portes Obertes i concertin una cita.

La resta d'etapes (Primària, ESO i Batxillerat) estan situades a l'edifici del carrer Deu i Mata, 67.
PRIMÀRIA: els mestres us acompanyaran per l'escola per tal que conegueu totes les dependències i el projecte de centre. Independentment d'això, tots els dimecres, a les 17h, la Cap d'Estudis, Sra. Roser Queralt, atendrà a les famílies que ho desitgin, prèvia cita telefònica.
ESO: els professors/es i les coordinadores us acompanyaran pel Col·legi i us mostraran els diferents espais d'ús d'aquesta etapa. La Cap d'estudis, Sra. Susanna Güell, us proporcionarà tota la informació necessària en dues xerrades que tindran lloc a les 10.30h i a les 11.30h respectivament, en una de les aules del segon pis.
En cas que no us sigui possible assistir a aquesta jornada, podreu concertar una entrevista personal amb la Cap d'estudis.

Els dijous hi haurà atenció individualitzada per a famílies que demanin plaça per a 2n, 3r i 4t ESO. L'horari d'atenció serà a les 15.30h, 16h i 16.30h. En aquest cas sí cal concertar la cita prèvia telefònicament.

Presentació ESO a la nostra escola

BATXILLERAT: La Jornada de Portes Obertes és una bona ocasió per a visitar l'escola encara que el procés de preinscripció serà durant el mes de maig.

Hi haurà dues xerrades informatives, a les 11h i 12h respectivament, a una de les aules de la planta baixa.

A més, realitzarem dues xerrades informatives en dates més properes a la preinscripció. Donat que aquestes encara no les coneixem, les farem públiques més endavant.

Les famílies que desitgeu una entrevista personalitzada sereu ateses per la Cap d'estudis de Batxillerat, Sra. Isabel Rodríguez, els dijous de 15h a 17h, prèvia cita telefònica.

Presentació Batxillerat a la nostra escola

Col·legi Santa Teresa de Lisieux
Barcelona

divendres, 9 de setembre del 2011

VI Edició dels Premis TIC de la Fundació Impuls

En aquesta edició, la Fundació Impuls estableix les següents categories de premis: 1. Premi a la millor experiència d’integració de les TIC a l’aula
Dotació - premi únic premi que consisteix en:

3.000 euros en metàl•lic per al/s professional/s guanyadors del premi.
6.000 euros en equipaments informàtics per al col•legi representat pels guanyadors.
Els 9 finalistes d’aquesta categoria que no hagin obtingut el premi rebran un netbook.

2. Premi Talita - Impuls a la millor experiència d’integració de les TIC a l’aula dirigida a alumnes amb necessitats educatives especials (NEE)
Dotació - premi únic premi que consisteix en:

Un portàtil per al/s professional/s guanyadors del premi.
Una pantalla digital interactiva de SMART Technologies per al col•legi representat pel/s guanyador/s.

3. Premi Impuls - Fundació Vodafone al projecte més innovador
Dotació - premi únic premi que consisteix en:

Un portàtil per al/s professional/s guanyadors del premi.
Una pantalla digital interactiva de SMART Technologies per al col•legi representat pel/s guanyador/s.

Bases Generals

Podran participar-hi tots els professionals de l’educació en actiu, individualment o formant equip, que pertanyin a una escola d’educació infantil, primària, secundària, batxillerat, cicles formatius de grau mitjà o grau superior (pública, privada o concertada) ubicada dintre l’Estat espanyol.
El treball haurà de consistir a la descripció d’una experiència educativa desenvolupada a l’aula i que utilitzi les noves tecnologies com a instrument innovador d’ensenyament i aprenentatge.
La descripció del projecte es realitzarà completant el formulari de presentació de projectes habilitat en el portal del premi TIC.
Els participants es comprometen a acomplir tots els criteris recollits en l’avís legal.
La descripció - formulari - haurà d’incloure els següents apartats:
1. Títol de l’experiència o activitat desenvolupada;
2. Nom del/dels autor/s, telèfon i e-mail de contacte;
3. Nom i adreça del col•legi, ciutat i província;
4. Descripció general i metodologia de l’experiència o activitat desenvolupada;
5. Etapa educativa on s’ha desenvolupat l’experiència o activitat;
6. Dates durant les quals s’ha desenvolupat l’experiència o activitat;
7. Objectius educatius proposats al començament i resultats de l’experiència o activitat;
8. Altres aspectes qualitatius que permetin conèixer millor l’experiència desenvolupada així com replicar-la per altres professors:
  1. Processos de recerca i processament de la informació per part dels estudiants; treball col•laboratiu entre alumnes o escoles; adequació als distints ritmes d’aprenentatge dels alumnes, etc;
  2. Implicació del claustre de professors o de la direcció; repercussió a l’escola; integració curricular de l’experiència; difusió de l’experiència, etc.;
  3. Originalitat i creativitat de l’experiència en base a les solucions tècniques utilitzades i mitjans tecnològics disponibles; accessibilitat i usabilitat de la tecnologia utilitzada, etc.;
  4. Anteriors premis obtinguts per l’experiència;
  5. Adreça de la web o blog on es poden conèixer més detalls de l’experiència o activitat.
Per tal de complementar el formulari s’haurà d’adjuntar una presentació de Power Point amb una extensió màxima de 15 diapositives. Aquesta presentació podrà tenir enllaços a altres planes webs, descàrrega de fitxers, accés a blogs, ftp... i qualsevol funcionalitat que permeti als usuaris completar la informació del projecte. (Veure règim de responsabilitat)
L’experiència es presentarà únicament a través de la web oficial del premi TIC (www.premiotic.org) seguint les instruccions que s’hi especifiquen.
El termini d’admissió de treballs es tancarà el 21 d'octubre de 2011, i només concursaran aquells treballs que hagin estat rebuts fins a la data.
El jurat dels premis el compondran 6 membres amb dilatada experiència en el sector, a designar lliurament per la Fundació Impuls. Sense perjudici de l’anterior, el jurat serà presidit pel Sr. Antonio González Barros, President del Grup INTERCOM. Un membre del patronat de la Fundació Impuls, designat per la mateixa fundació, exercirà les funcions de Secretari del Jurat, amb veu i sense vot.
Les reunions de deliberació del jurat tindran lloc abans del 21 de novembre de 2011. La decisió del jurat, que serà inapel•lable, es comunicarà directament als guanyadors i es publicarà a la web. Els concursants acceptaran les decisions del jurat. El vot serà personal i secret. Els premis es concediran al treball que obtingui la majoria dels vots del Jurat i en cas d’empat decidirà el vot del President.
En el cas del premi millor valorat pel professorat, el guanyador serà aquell que hagi rebut més vots per part dels usuaris registrat a la web del premi.
Els concursants accepten que la Fundació Impuls difongui pels mitjans que consideri oportuns els treballs que consideri d’interès amb l’objectiu de contribuir a la millora de l’educació i a la integració de les TIC a l’aula. Acomplint estrictament la llei de protecció de dades la Fundació no facilitarà en cap cas dades de caràcter personal a tercers.
L’acceptació del premi concedit suposa que l’autor expressament cedeix en exclusiva a la Fundació Impuls tots els drets d’explotació sobre el dit treball, i en especial, en les modalitats de reproducció, distribució, comunicació pública i transformació i en qualsevol mitjà o suport conegut o per conèixer que pugui inventar-se en el futur sense cap mena de limitació.
Amb la presentació del treball, tots els concursants expressament permeten que les seves dades de caràcter personal siguin incorporades a un fitxer automatitzat, quin titular i responsable, és la Fundació Impuls resultant les dites dades necessàries per a la gestió que calgui del concurs així com per a la posterior realització de comunicacions que efectua la Fundació Impuls d’aquelles activitats i esdeveniments relacionats amb la seva finalitat fundacional.
La Fundació Impuls adoptarà totes aquelles mesures tècniques i organitzatives necessàries per tal de garantir la seguretat, confidencialitat i evitar l’alteració, pèrdua, tractament o accés no autoritzat a les dades de caràcter personal objecte de la present.
Els participants podran exercir els seus drets d’accés, rectificació, oposició i cancel•lació bo i dirigint-se a la Fundació Impuls.
L’organització es reserva el dret a prendre les mesures oportunes i/o desqualificar, previ avís, aquells participants i/o projectes que incompleixin algun punt de les bases durant el transcurs del concurs.
El fet de concursar implica l’acceptació de les presents bases.

http://www.premitic.org/web/en/bases.html
.

Setmana del Llibre en Català, del 9 al 18 de setembre

La Setmana del Llibre en Català torna al Parc de la Ciutadella de Barcelona entre el 9 i el 18 de setembre (dilluns 12 i dimarts 13 tancat) amb un disseny del recinte renovat, innovador i que s’integra còmodament al Parc. Una nova distribució que afavorirà la circulació del públic i l’agilitat en la venda de llibres.

La Setmana es transforma en una ciutat: La Ciutat de la Lectura, formada per 27 casetes que ocuparan 15 llibreries, més de 40 editorials i el quiosc.cat amb 109 revistes.

A més, hi haurà més d’un centenar d’activitats per gaudir de la lectura: lectures compartides, presentacions i petites conferències... i pels més petits, cada dia un espectacle familiar i una gran festa els caps de setmana. Estigues atent a les novetats que t'anirem anunciant.

Vine a passejar, mirar, remenar, llegir, escoltar, tastar, comprar, subscriure’t, relaxar-te, respirar, jugar... Vine a La Setmana! És la teva Setmana!

http://www.lasetmana.cat/

dissabte, 11 de juny del 2011

EduCAT 2.0?

Educat20

View more presentations from -

Comença el debat: EduCAT 2.0, una primera anàlisi
i continua: Seguim sense entendre res
...

divendres, 10 de juny del 2011

Klowdz: dibuixar en els núvols

Klowdz permet dibuixar formes en fotografies de núvols i compartir-les amb els amics. Pots triar entre un gran nombre de núvols, imaginar i dibuixar, a continuació les pots guardar i compartir.
Cal un navegador compatible amb HTML 5 per dibuixar amb Klowdz: Firefox, Chrome 4, Safari, Opera ...
Us deixo aquí uns quants dibuixos que he fet aquesta tarda, ja veieu que no cal saber dibuixar bé per passar una bona estona :-)

http://www.klowdz.com

dimarts, 31 de maig del 2011

Tercer “Concurs de podcast – Contes del Món”

L'Associació COMSOC – Comunicació Social obre el tercer “Concurs de podcast – Contes del Món” amb web www.contesdelmon.org als centres educatius i alumn@s de Primària i Secundària dels territoris de parla catalana: Andorra, Catalunya, Catalunya Nord, Franja de Ponent, Illes Balears, i País Valencià. Durant el curs 2011/12 animeu-vos a enregistrar en mp3 contes arrelats als pobles de la Terra. Si els vostres contes estan entre els 24 finalistes formaran part del “Llibre i disc dels Contesdelmon.org”, els emetran diverses “Ràdios amigues” i a més els explicaran per viles i ciutats animadors de l'AMAPEI i del grup Ara va de bo en el marc d'una “Diada dels Contes del Món”. Ja podeu omplir el formulari d'inscripció!

El periode d'inscripció finalitza el divendres 30 de setembre del 2011 i per primera vegada caldrà assumir una quota que permetrà donar continuïtat a una iniciativa que combina tradició oral i noves tecnologies, llengua catalana i cultures nouvingudes.

Aquí podeu accedir al formulari d'inscripció del 3er "Concurs de podcast - Contes del Món.

Més informació: http://www.contesdelmon.org/

Taller “Explorant la informàtica”

Missatge de la Facultat d'Informàtica de Barcelona:

Seguint amb el nostre compromís d’impulsar l’ensenyament de la informàtica a l’educació secundària i d’apropar Instituts i Universitat, us proposem el taller “Explorant la informàtica” que organitzem des de la Facultat d’Informàtica de Barcelona, amb el suport del programa “Computer Science for High Schools” de Google, els dies 4 i 5 de juliol de 2011.
Aquest taller té una visió pràctica, orientada a posar a l’abast dels assistents eines, recursos i materials per completar i/o renovar els continguts que actualment s’ofereixen a assignatures d’ Informàtica o Tecnologia. A més de les activitats formatives, també realitzarem debats al voltant dels continguts i orientació del currículum d’informàtica a l’ensenyament secundari (ESO i batxillerat), i visites a instal·lacions de la Universitat.

Amb la finalitat d’afavorir la comunicació i l’intercanvi hem creat aquest bloc Explorant la Informàtica (http://fib-cs4hs.blogspot.com/), on trobareu la informació actual i futura de les activitats que us oferim des de la FIB.

Volem que aquest taller sigui participatiu, i per sobre de tot, molt útil per vosaltres. Per aquest motiu us proposem que respongueu a una enquesta (la trobareu en la part dreta del bloc), i ens indiqueu entre les opcions proposades (al bloc trobareu una descripció de cada activitat) quines activitats són les que més us interessen. Així mateix si teniu noves propostes d’activitats, les podeu compartir afegint un comentari a aquest article, i seran incloses com a opcions en l’enquesta. Us animem a participar.

A partir de les vostres aportacions, us enviarem el programa definitiu del taller el proper dilluns 6 de juny.

El portafolis

El portal XTEC ha estrenat una nova secció amb informacions, exemples i recursos per a l’elaboració d’un portafolis (dossier personal d’aprenentatge). Entre els recursos hi ha una selecció de plantilles per elaborar portafolis de l’alumnat juntament amb una proposta per començar a elaborar el vostre portafolis professional docent.
L’espai és a la secció Escola Oberta | Tecnologies de la informació, juntament amb el dedicat a les pissarres digitals.

Font: ButlleTIC

diumenge, 8 de maig del 2011

Lip dub per la llengua

Lip dub per la llengua, enregistrat els dies 15 i 16 d'abril de 2011 en diversos espais de Barcelona i que ha comptat amb la participació de 1.500 persones i de nombroses cares conegudes. El projecte l'organitzen la Plataforma per la Llengua i 23 entitats de persones immigrades amb l'objectiu de reivindicar el paper del català com a llengua comuna, en tant que element clau per a la inclusió social de la població d'origen nouvingut, i garant de cohesió.

La cançó escollida ha estat "Corren", del grup Gossos, gentilesa de Música Global

Podeu trobar més informació a www.lipdubperlallengua.cat

Directors: Daniel Feixas i Santi Hausmann.

dissabte, 7 de maig del 2011

Amb les TIC

"Amb les TIC" és una presentació sobre l'aposta de la nostra escola per la integració de les TIC en la qual no pot estar tot, però que sí que dóna una idea de l'esforç en inversió i el nostre compromís per seguir millorant l'ensenyament i l'aprenentatge.

Més informació: Projectes.

dimarts, 19 d’abril del 2011

Guia de xarxes socials per a famílies

CEDEC presenta aquesta guia que pretén oferir a tota la comunitat educativa i especialment a les famílies, pautes d'actuació, consells pràctics i informació bàsica sobre aquest tema.

http://cedec.ite.educacion.es/index.php?option=com_content&view=article&id=442&Itemid=40&lang=es

Dropbox

Dropbox és un servei gratuït que et permet disposar de totes les teves fotos, documents o vídeos en qualsevol lloc. Qualsevol arxiu que guardis en el teu Dropbox es guardarà automàticament en tots els teus ordinadors, telèfons i en el lloc web de Dropbox. Amb Dropbox es poden compartir els arxius amb altres persones de forma fàcil, pots convidar altres persones a qualsevol carpeta Dropbox i serà com guardar els documents directament en els seus ordinadors. Aquesta aplicació també permet recuperar i restaurar el que s'ha eliminat per error. Ara també està disponible en espanyol, francès, alemany i japonès.

diumenge, 10 d’abril del 2011

4t ESO: Imatge de Berlín

"Ich bin ein Berliner" JFK 1961

Porta de Brandenburg

Socials: Línies dels temps

TIMERIME a SOCIALS

Una línia del temps és un tipus d'organitzador gràfic que serveix per mostrar una seqüència d'esdeveniments ordenada al llarg d'un període de temps, en una escala que pot anar de minuts a milions d'anys. El seu ús a l'aula contribueix a una major comprensió per part dels estudiants d'esdeveniments i tendències en un tema particular.

Fins fa poc, els programes per elaborar línies de temps eren únicament descarregables, és a dir, havia de disposar del programari de instal·lació en un CD o descarregar-ho d'Internet per poder instal·lar-ho en un o més ordinadors. Ara hi ha una bona quantitat d’excel·lents aplicacions en línia, amb tots els avantatges i característiques que la web 2.0 ofereix per enriquir amb TIC els ambients d'aprenentatge.

Entre els avantatges més notòries de les aplicacions disponibles en línia tenim:

a) visualitzar les línies de temps des de qualsevol ordinador connectat a Internet,

b) publicar els productes fàcilment en blogs i wikis per mitjà de codi encastat;

c) reutilitzar els treballs realitzats per altres persones (treball cooperatiu), i

d) no requereix la instal·lació de cap programa a l'ordinador.

Així doncs, els alumnes de socials (en particular a primer de batxillerat) estan realitzant una presentació on-line, que requereix l’estudi i aprofundiment d’un tema a partir de la ubicació cronològica d’un fets històrics, mitjançant, imatges, documents, mapes, vídeos, que permeten una millor comprensió dels continguts explicats a classe.

divendres, 1 d’abril del 2011

Les nostres TIC: [06] Bloc "x-tic"

El bloc x-tic va ser gairebé la primera incursió del Xavier Cubero en el món de la informació sobre les TIC. Escrit principalment en castellà, ara que ja disposem d'un bloc de l'escola dedicat a les TIC en general, s'orientarà als recursos per a l'ensenyament de la llengua castellana que tinguin relació amb les noves tecnologies.

dijous, 31 de març del 2011

Qwiki, una altra forma d'accedir a la informació

Qwiki és més que un cercador, és una enciclopèdia virtual capaç d'unir arxius multimèdia perquè qualsevol cerca es transformi en una presentació o en un vídeo. El mateix lloc diu que és la primera experiència d'informació que, mitjançant tecnologia, és capaç de transformar la informació estàtica convencional en relats audiovisuals interactius. Qwiki es nodreix de la informació que hi ha a Google Maps, YouTube, Wikipedia, Fotopedia ... però també està previst que es pugui afegir nous continguts de forma similar a l'edició d'una wiki.

http://www.qwiki.com/

El professor Ivan Nadal ha elaborat un lloc web dedicat específicament a les ciències de la naturalesa de 1r d’ESO. Al lloc trobareu continguts organitzats en 10 unitats didàctiques, seqüenciats i acompanyats d’activitats i recursos complementaris.

Font: ButlleTIC: Ciències de la naturalesa - 1r ESO

Pàgines