Els Joves Emprenedors del 1r trimestre han participat en el programa 'Be an Entrepreneur' en què, amb la col·laboració d'en Patrick Reyes, enterpreneurship coach, de la Fundació Escola Emprenedors de Barcelona,
han treballat la seva iniciativa, creativitat, presa de decisions,
treball en equip i han pogut pensar i donar forma al seu projecte propi.
A més, amb aquesta optativa, els alumnes han potenciat el seu anglès.
Aquests són els resultats dels seus projectes:
Dog walking: Berta Canto, Paula Carrillo, Carla Maher, Inés Latre i Clàudia Vila.
CNY (Children Need You): Abril Bejarano, Mònica Molina, Nuri Ribas i Pol Villagrasa.
SLD (Something Like Dance): Sandra Cañellas i Carla Rodríguez.
Soccer (a soccer shop): Adriana Gil i Mònica Tobella.
Magecri: Marta Bernat, Gemma Cuadrat i Cristina Nicolás.
Meetooth: Víctor Franch, Víctor Garro, Miguel Paracuellos, Pablo Robert i Nicolás Sanjulián.
'Aquest
projecte ens servirà per al nostre futur i poder dur a terme nosaltres
mateixos el procediment per crear un negoci ha estat molt interessant. A
més, hem millorat el nostre vocabulari i la nostra fluïdesa en anglès.
Hem après a expressar-nos davant d'una audiència'. Nuri Ribas i Carla Rodríguez. 'If you want to make a good project, you need to be with people you like, be organized and work really hard'. Víctor Franch, Víctor Garro, Miguel Paracuellos, Pablo Robert i Nicolás Sanjulián. Durant aquest programa, Francesc Riverola, fundador i president de Fxstreet.com,
ens va visitar al col·legi, i amb ell vam tenir l'oportunitat de
conèixer de primera mà la seva experiencia i plantejar-li tots els
nostres dubtes sobre tota la seva tasca, des del començament fins a
l’actualitat.
INSPIRACIÈNCIA és un concurs de relats d'inspiració científica. És una iniciativa que relaciona ciència i escriptura d’una manera lúdica i participativa. La ciència i la literatura recorren a la creativitat per encarar nous reptes. Combinar-les pot generar noves i fresques idees en direccions imprevisibles. Inspiraciència pretén ser un espai obert a tothom on pensar i imaginar la ciència, des de la ficción.
Modalitat única. Es podran presentar relats curts d’una extensió màxima de 800 paraules
Categories. El concurs té dues categories: públic general (a partir de 18 anys) i públic juvenil (menors de 18) Els participants s’han de registrar a una de les dues categories i poden presentar un relat en qualsevol llengua del concurs (català, castellà, eusquera i gallec). Cada participant pot presentar més d’un relato, i un màxim de quatre relats, sempre que aquests estiguin escrios en llengües diferents.
Llengües. Els relats poden estar escrits en català, en castellà, en eusquera o en gallec.
Descobreixo, gràcies a Dolors Reig en El caparazón, un vídeo excel·lent i una col·lecció d'enllaços que ens haurien de fer reflexionar sobre els nostres mètodes educatius, la realitat en què viuen els nostres alumnes i la automotivació en general.
El projecte gTweetMap, de Gerard Casas Saez, guardonat amb el 52°North Innovation Incentive Award
El seu treball de recerca de batxillerat, gTweetMap, una eina per a la localització dels moviments socials, premiat en el 14è Fòrum de recerca de Les Corts
El passat 14 de març es van lliurar a Heidelberg (Alemanya) els premis corresponents a la 52°North Student Innovation Prize Competition 2012.
Gerard Casas Saez va ser guardonat amb el 52°North Innovation Incentive Award per el seu projecte gTweetMap, part essencial del seu treball de recerca de batxillerat. El jurat internacional es va declarar impressionat per l'edat del participant (17 anys en el moment de la presentació) i va elogiar l'ambició general de l'enfocament del projecte, la probabilitat d'un resultat útil i l'entusiasme amb el què va ser escrita la proposta.El projecte gTweetMap, ara ja una realitat a Internet, permet la ubicació geogràfica de diferents fenòmens socials mitjançant la geolocalització d’informació de les xarxes socials a partir de la cerca d’un text qualsevol; es a dir, permet situar qualsevol cerca d’informació a Twitter en un mapa mitjançant una aplicació que funciona en mòbils, ordinadors i tauletes.
Per aconseguir aquest resultat, en Gerard ha après a programar i ha dissenyat una aplicació útil que continua perfeccionant. Aquesta aplicació es el resultat de tot un treball de recerca realitzat per Gerard Casas Saez —amb la tutoria de Xavier Cubero (Santa Teresa de Lisieux) i de Jaume Moral (FIB-UPC)— que també ha estat premiat en el 14è Fòrum de recerca de Les Corts i que serà presentat el proper dia 17 d’abril a l’Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Industrial de Barcelona (ETSEIB), Diagonal 647.
Enhorabona!
El Dr Albert Remke presenta en GEOINFORMATIK 2013 (Universitat de Heidelberg) a Gerard Casas Saez, guanyador del 52°North Innovation Incentive Award
Concurs de clipmetratges per a escoles: comença la quarta edició
El Concurs de Clipmetratges de Mans Unides és una activitat d'Educació per al Desenvolupament amb la qual es pretén sensibilitzar a l'alumnat sobre la pobresa, el subdesenvolupament, la fam, les desigualtats i les seves causes. Aquest curs les temàtiques a treballar s'emmarquen en la campanya "Pobresa 0".
El concurs per a la categoria Escoles consisteix a elaborar a classe, guiats pel professorat, clipmetratges sobre la temàtica proposada i pujar-los a la web del concurs. Es posarà a la disposició del professorat tot tipus de materials, documentació i novetats.
L'activitat fomenta el treball en equip i és una manera molt divertida i participativa d'aprendre.
Un bon exemple: mira el reportatge de TV3 sobre la participació del Col·legi John Talabot
Què és un clipmetratge?
Un clipmetratge és un vídeo d'un minut de durada. Pot ser de qualsevol format, gènere, tècnica, dibuixos animats, stop motion, documental, entrevistes, ficció, comèdia… hem rebut fins i tot musicals! Al web de Mans Unides es trobaran recursos de suport per a l'aprenentatge de l'expressió audiovisual i sobre les temàtiques proposades.
De què han de tractar els clipmetratges en la propera edició?
El tema de la IV edició és Dient NO a la Pobresa. El concurs està obert durant cinc mesos en els quals es proposaran els següents subtemes:
Fam i pobresa
Drets Humans i pobresa
Feminització de la pobresa (Igualtat de gènere)
El concurs arrenca el 17 d'octubre de 2012, Dia Internacional per a l'Eradicació de la Pobresa, i conclourà el 17 de març de 2013.
I mira aquest vídeo de reflexions sobre la pobresa al món en el qual de manera irònica es representa "La Pobresa" com el producte estrella entre les marques de refrescs més populars del món. I és que es fonamental difondre la realitat sobre la pobresa al món i les causes que fan que hagin tantes persones pobres submergides en l'agonia de la pobresa, gairebé sense oportunitats per al seu desenvolupament.
Igualment, Pau Freixas, director de la popular sèrie “Polseres vermelles” anima a participar al concurs de clipmetratges amb aquest video.
El Premi TIC a l'escola, que convoca anualment la Fundació Escola Cristiana de Catalunya (FECC) amb el patrocini de l'empresa Atlantic Devices, ha decidit enguany de prorrogar el termini fins al 23 de gener de 2013 per tal de permetre la participació d'un major nombre de projectes.
Grau en
Enginyeria
Informàtica
Una professió de
futur
La informàtica ha
esdevingut en pocs
anys una eina
fonamental pel
progrés de la
Societat. Els
avenços més
significatius en
gairebé tots els
àmbits han estat
possibles gràcies a
l’aplicació de la
informàtica: des de
la cultura, la
música, l’esport,
fins al funcionament
de les empreses,
l'Administració, la
participació
ciutadana, les
relacions
interpersonals, la
sanitat, l'educació,
la recerca
científica,
qualsevol àmbit està
sent revolucionat
per les
possibilitats
d’innovació i
millora que la
informàtica ofereix.
Els estudis de Grau
en Enginyeria
Informàtica de la
Facultat
d’Informàtica de
Barcelona (FIB) de
la Universitat
Politècnica de
Catalunya (UPC) és
la titulació
universitària que
permet obtenir els
coneixements,
habilitats i
competències
necessaris per a
treballar en el camp
de l’Enginyeria
Informàtica. La FIB
t’ofereix: els
millors recursos, la
millor experiència,
la millor oferta
formativa i l’equip
docent més
experimentat. Tot
per a que després
dels estudis
desenvolupis una
carrera professional
exitosa.
Els professionals de
la informàtica han
esdevingut figures
clau en tots els
àmbits. Tots els
estudis preveuen que
en els proper anys
la demanda
d'enginyeres i
enginyers en
informàtica no sols
continuarà creixent
a bon ritme, sinó
que és l’àrea on més
noves professions
estan sorgint. A
Catalunya la majoria
dels professionals
que lideren aquesta
transformació de
progrés han estudiat
a la FIB. Des de fa
35 anys formem als
professionals que
imaginen, innoven i
creen, a partir dels
seus coneixements,
una nova Societat.
Vols ser tu?
Dins del camp comú
de la informàtica,
la FIB t’ofereix les
5 especialitats
definides a nivell
internacional.
Aquestes
especialitats
condueixen a perfils
professionals
diversos. Unes són
molt properes a la
gestió de les
empreses i
organitzacions,
altres a la recerca
aplicada i altres
s’orienten a la
direcció d’equips i
projectes per
construir solucions
basades en les
tecnologies de la
informació. Algunes
s’orienten al
hardware, les xarxes
i els enginys que
computen, altres al
sofware o els
aplicatius
empresarials i
altres a les
infraestructures
integrant tot tipus
de tecnologies de la
informació.
A la FIB fa 35 anys
que impartim totes
aquestes
disciplines. El
nostre professorat
inclou experts que
fan recerca de
prestigi a nivell
internacional en
totes les matèries
d’aquestes
especialitats: som
#1 al ranking
SCImago. Això permet
a la FIB oferir-te
les 5 especialitats
amb les màximes
garanties de
qualitat i uns
continguts sempre a
l’avantguarda i
comptar amb
laboratoris i
recursos més ben
equipats.
Els nostres
estudiants sovint
col·laboren en
aquests projectes de
recerca apassionants
i fan pràctiques ben
remunerades a les
principals empreses.
Podràs fer estades a
qualsevol
Universitat de la
nostra amplia i
selecta xarxa
internacional (més
de 150 Universitats
de 33 països), i
fins i tot obtenir
dobles titulacions.
Cada any rebem
estudiants
d’aquestes
Universitats que
seran els teus
companys i companyes
d’estudis.
A la FIB s’apliquen
innovadores
metodologies docents
centrades en la
participació de
l’estudiant. La
innovació docent i
l’ús de modernes
tecnologies
educatives són
pràctiques habituals
i nombrosos grups de
recerca treballen
per la millora
continua. Estem
emprant els criteris
docents de l'Espai
Europeu d'Educació
Superior des de 2003
i amb aquesta
experiència
privilegiada hem
dissenyat el pla
d’estudis del Grau
en Enginyeria
Informática.
A més d’estudiar, la
Universitat és una
etapa que t’ha
d’enriquir en un
sentit més ampli. A
la UPC trobaràs una
oferta d’activitats
universitàries per
desenvolupar les
teves aficions
culturals,
esportives,
lúdiques, per
col·laborar amb
projectes de
sostenibilitat i
desenvolupament, que
ni et pots imaginar.
Som una Universitat
pública al servei de
tota la Societat i
et volem oferir
totes aquestes
oportunitats per al
teu futur. Si tu
vols, la FIB és
teva.
Amb el
suport
de
programa
"Computer
Science
for High
School”
de
Google.
Explorant la Informàtica. 27 i 28 de juny de 2012
Tallers
(Programació
avançada amb
Scratch,
Gestió d'un
centre amb
Google Apps
Education) i
conferències
(Els
creadors de
la
informàtica,
Recursos per
impartir els
temes
d'informàtica
a la
Tecnologia
de l'ESO ,
Som
emprenedors).
Aquesta jornada se celebrarà el dissabte 28 de gener. Al llarg del matí es faran diverses activitats a les quals esteu convidats.
El procés de preinscripció es preveu que es durà a terme a finals del mes de febrer. Això pel que fa a Educació Infantil, Primària i ESO (ensenyaments obligatoris). En canvi a l'etapa de Batxillerat tindrà lloc durant el mes de maig. És el nostre desig que pugueu venir aquest dia per tal de conèixer l'escola i el nostre projecte educatiu.
En qualsevol cas podeu demanar cita prèvia, abans o després d'aquesta jornada, trucant al 93 430 93 18. Us donaran dia i hora per tal que mantingueu una entrevista amb les Caps d'estudis respectives. INFANTIL: podreu visitar l'edifici d'Infantil, situat a Marquès de Sentmenat, 35-37 Porta 10. Les mestres us ensenyaran els diferents espais i us explicaran com treballen. Hi haurà dues xerrades informatives, a les10.30h i a les 11.30h. La Cap d'estudis d'Infantil, Sra. Montse Rovira, atendrà a les famílies que no puguin venir el dia de les Portes Obertes i concertin una cita.
La resta d'etapes (Primària, ESO i Batxillerat) estan situades a l'edifici del carrer Deu i Mata, 67. PRIMÀRIA: els mestres us acompanyaran per l'escola per tal que conegueu totes les dependències i el projecte de centre. Independentment d'això, tots els dimecres, a les 17h, la Cap d'Estudis, Sra. Roser Queralt, atendrà a les famílies que ho desitgin, prèvia cita telefònica. ESO: els professors/esi les coordinadores us acompanyaran pel Col·legi i us mostraran els diferents espais d'ús d'aquesta etapa. La Cap d'estudis, Sra. Susanna Güell, us proporcionarà tota la informació necessària en dues xerrades que tindran lloc a les 10.30h i a les 11.30h respectivament, en una de les aules del segon pis. En cas que no us sigui possible assistir a aquesta jornada, podreu concertar una entrevista personal amb la Cap d'estudis.
Els dijous hi haurà atenció individualitzada per a famílies que demanin plaça per a 2n, 3r i 4t ESO. L'horari d'atenció serà a les 15.30h, 16h i 16.30h. En aquest cas sí cal concertar la cita prèvia telefònicament.
BATXILLERAT: La Jornada de Portes Obertes és una bona ocasió per a visitar l'escola encara que el procés de preinscripció serà durant el mes de maig.
Hi haurà duesxerrades informatives, a les 11hi 12h respectivament, a una de les aules de la planta baixa.
A més, realitzarem dues xerrades informatives en dates més properes a la preinscripció. Donat que aquestes encara no les coneixem, les farem públiques més endavant.
Les famílies que desitgeu una entrevista personalitzada sereu ateses per la Cap d'estudis de Batxillerat, Sra. Isabel Rodríguez, els dijous de 15h a 17h, prèvia cita telefònica.
En aquesta edició, la Fundació Impuls estableix les següents categories de premis: 1. Premi a la millor experiència d’integració de les TIC a l’aula
Dotació - premi únic premi que consisteix en:
3.000 euros en metàl•lic per al/s professional/s guanyadors del premi.
6.000 euros en equipaments informàtics per al col•legi representat pels guanyadors.
Els 9 finalistes d’aquesta categoria que no hagin obtingut el premi rebran un netbook.
2. Premi Talita - Impuls a la millor experiència d’integració de les TIC a l’aula dirigida a alumnes amb necessitats educatives especials (NEE)
Dotació - premi únic premi que consisteix en:
Un portàtil per al/s professional/s guanyadors del premi.
Una pantalla digital interactiva de SMART Technologies per al col•legi representat pel/s guanyador/s.
3. Premi Impuls - Fundació Vodafone al projecte més innovador
Dotació - premi únic premi que consisteix en:
Un portàtil per al/s professional/s guanyadors del premi.
Una pantalla digital interactiva de SMART Technologies per al col•legi representat pel/s guanyador/s.
Bases Generals
Podran participar-hi tots els professionals de l’educació en actiu, individualment o formant equip, que pertanyin a una escola d’educació infantil, primària, secundària, batxillerat, cicles formatius de grau mitjà o grau superior (pública, privada o concertada) ubicada dintre l’Estat espanyol.
El treball haurà de consistir a la descripció d’una experiència educativa desenvolupada a l’aula i que utilitzi les noves tecnologies com a instrument innovador d’ensenyament i aprenentatge.
La descripció del projecte es realitzarà completant el formulari de presentació de projectes habilitat en el portal del premi TIC.
Els participants es comprometen a acomplir tots els criteris recollits en l’avís legal.
La descripció - formulari - haurà d’incloure els següents apartats:
Títol de l’experiència o activitat desenvolupada;
Nom del/dels autor/s, telèfon i e-mail de contacte;
Nom i adreça del col•legi, ciutat i província;
Descripció general i metodologia de l’experiència o activitat desenvolupada;
Etapa educativa on s’ha desenvolupat l’experiència o activitat;
Dates durant les quals s’ha desenvolupat l’experiència o activitat;
Objectius educatius proposats al començament i resultats de l’experiència o activitat;
Altres aspectes qualitatius que permetin conèixer millor l’experiència desenvolupada així com replicar-la per altres professors:
Processos de recerca i processament de la informació per part dels estudiants; treball col•laboratiu entre alumnes o escoles; adequació als distints ritmes d’aprenentatge dels alumnes, etc;
Implicació del claustre de professors o de la direcció; repercussió a l’escola; integració curricular de l’experiència; difusió de l’experiència, etc.;
Originalitat i creativitat de l’experiència en base a les solucions tècniques utilitzades i mitjans tecnològics disponibles; accessibilitat i usabilitat de la tecnologia utilitzada, etc.;
Anteriors premis obtinguts per l’experiència;
Adreça de la web o blog on es poden conèixer més detalls de l’experiència o activitat.
Per tal de complementar el formulari s’haurà d’adjuntar una presentació de Power Point amb una extensió màxima de 15 diapositives. Aquesta presentació podrà tenir enllaços a altres planes webs, descàrrega de fitxers, accés a blogs, ftp... i qualsevol funcionalitat que permeti als usuaris completar la informació del projecte. (Veure règim de responsabilitat)
L’experiència es presentarà únicament a través de la web oficial del premi TIC (www.premiotic.org) seguint les instruccions que s’hi especifiquen.
El termini d’admissió de treballs es tancarà el 21 d'octubre de 2011, i només concursaran aquells treballs que hagin estat rebuts fins a la data.
El jurat dels premis el compondran 6 membres amb dilatada experiència en el sector, a designar lliurament per la Fundació Impuls. Sense perjudici de l’anterior, el jurat serà presidit pel Sr. Antonio González Barros, President del Grup INTERCOM. Un membre del patronat de la Fundació Impuls, designat per la mateixa fundació, exercirà les funcions de Secretari del Jurat, amb veu i sense vot.
Les reunions de deliberació del jurat tindran lloc abans del 21 de novembre de 2011. La decisió del jurat, que serà inapel•lable, es comunicarà directament als guanyadors i es publicarà a la web. Els concursants acceptaran les decisions del jurat. El vot serà personal i secret. Els premis es concediran al treball que obtingui la majoria dels vots del Jurat i en cas d’empat decidirà el vot del President.
En el cas del premi millor valorat pel professorat, el guanyador serà aquell que hagi rebut més vots per part dels usuaris registrat a la web del premi.
Els concursants accepten que la Fundació Impuls difongui pels mitjans que consideri oportuns els treballs que consideri d’interès amb l’objectiu de contribuir a la millora de l’educació i a la integració de les TIC a l’aula. Acomplint estrictament la llei de protecció de dades la Fundació no facilitarà en cap cas dades de caràcter personal a tercers.
L’acceptació del premi concedit suposa que l’autor expressament cedeix en exclusiva a la Fundació Impuls tots els drets d’explotació sobre el dit treball, i en especial, en les modalitats de reproducció, distribució, comunicació pública i transformació i en qualsevol mitjà o suport conegut o per conèixer que pugui inventar-se en el futur sense cap mena de limitació.
Amb la presentació del treball, tots els concursants expressament permeten que les seves dades de caràcter personal siguin incorporades a un fitxer automatitzat, quin titular i responsable, és la Fundació Impuls resultant les dites dades necessàries per a la gestió que calgui del concurs així com per a la posterior realització de comunicacions que efectua la Fundació Impuls d’aquelles activitats i esdeveniments relacionats amb la seva finalitat fundacional.
La Fundació Impuls adoptarà totes aquelles mesures tècniques i organitzatives necessàries per tal de garantir la seguretat, confidencialitat i evitar l’alteració, pèrdua, tractament o accés no autoritzat a les dades de caràcter personal objecte de la present.
Els participants podran exercir els seus drets d’accés, rectificació, oposició i cancel•lació bo i dirigint-se a la Fundació Impuls.
L’organització es reserva el dret a prendre les mesures oportunes i/o desqualificar, previ avís, aquells participants i/o projectes que incompleixin algun punt de les bases durant el transcurs del concurs.
El fet de concursar implica l’acceptació de les presents bases.
La Setmana del Llibre en Català torna al Parc de la Ciutadella de Barcelona entre el 9 i el 18 de setembre (dilluns 12 i dimarts 13 tancat) amb un disseny del recinte renovat, innovador i que s’integra còmodament al Parc. Una nova distribució que afavorirà la circulació del públic i l’agilitat en la venda de llibres.
La Setmana es transforma en una ciutat: La Ciutat de la Lectura, formada per 27 casetes que ocuparan 15 llibreries, més de 40 editorials i el quiosc.cat amb 109 revistes.
A més, hi haurà més d’un centenar d’activitats per gaudir de la lectura: lectures compartides, presentacions i petites conferències... i pels més petits, cada dia un espectacle familiar i una gran festa els caps de setmana. Estigues atent a les novetats que t'anirem anunciant.
Vine a passejar, mirar, remenar, llegir, escoltar, tastar, comprar, subscriure’t, relaxar-te, respirar, jugar... Vine a La Setmana! És la teva Setmana!
Klowdz permet dibuixar formes en fotografies de núvols i compartir-les amb els amics. Pots triar entre un gran nombre de núvols, imaginar i dibuixar, a continuació les pots guardar i compartir.
Cal un navegador compatible amb HTML 5 per dibuixar amb Klowdz: Firefox, Chrome 4, Safari, Opera ...
Us deixo aquí uns quants dibuixos que he fet aquesta tarda, ja veieu que no cal saber dibuixar bé per passar una bona estona :-)
L'Associació COMSOC – Comunicació Social obre el tercer “Concurs de podcast – Contes del Món” amb web www.contesdelmon.org als centres educatius i alumn@s de Primària i Secundària dels territoris de parla catalana: Andorra, Catalunya, Catalunya Nord, Franja de Ponent, Illes Balears, i País Valencià. Durant el curs 2011/12 animeu-vos a enregistrar en mp3 contes arrelats als pobles de la Terra. Si els vostres contes estan entre els 24 finalistes formaran part del “Llibre i disc dels Contesdelmon.org”, els emetran diverses “Ràdios amigues” i a més els explicaran per viles i ciutats animadors de l'AMAPEI i del grup Ara va de bo en el marc d'una “Diada dels Contes del Món”. Ja podeu omplir el formulari d'inscripció!
El periode d'inscripció finalitza el divendres 30 de setembre del 2011 i per primera vegada caldrà assumir una quota que permetrà donar continuïtat a una iniciativa que combina tradició oral i noves tecnologies, llengua catalana i cultures nouvingudes.
Aquí podeu accedir alformulari d'inscripció del 3er "Concurs de podcast - Contes del Món.
Missatge de la Facultat d'Informàtica de Barcelona:
Seguint amb el nostre compromís d’impulsar l’ensenyament de la informàtica a l’educació secundària i d’apropar Instituts i Universitat, us proposem el taller “Explorant la informàtica” que organitzem des de la Facultat d’Informàtica de Barcelona, amb el suport del programa “Computer Science for High Schools” de Google, els dies 4 i 5 de juliol de 2011.
Aquest taller té una visió pràctica, orientada a posar a l’abast dels assistents eines, recursos i materials per completar i/o renovar els continguts que actualment s’ofereixen a assignatures d’ Informàtica o Tecnologia. A més de les activitats formatives, també realitzarem debats al voltant dels continguts i orientació del currículum d’informàtica a l’ensenyament secundari (ESO i batxillerat), i visites a instal·lacions de la Universitat.
Amb la finalitat d’afavorir la comunicació i l’intercanvi hem creat aquest bloc Explorant la Informàtica (http://fib-cs4hs.blogspot.com/), on trobareu la informació actual i futura de les activitats que us oferim des de la FIB.
Volem que aquest taller sigui participatiu, i per sobre de tot, molt útil per vosaltres. Per aquest motiu us proposem que respongueu a una enquesta (la trobareu en la part dreta del bloc), i ens indiqueu entre les opcions proposades (al bloc trobareu una descripció de cada activitat) quines activitats són les que més us interessen. Així mateix si teniu noves propostes d’activitats, les podeu compartir afegint un comentari a aquest article, i seran incloses com a opcions en l’enquesta. Us animem a participar.
A partir de les vostres aportacions, us enviarem el programa definitiu del taller el proper dilluns 6 de juny.
El portal XTEC ha estrenat una nova secció amb informacions, exemples i recursos per a l’elaboració d’un portafolis (dossier personal d’aprenentatge). Entre els recursos hi ha una selecció de plantilles per elaborar portafolis de l’alumnat juntament amb una proposta per començar a elaborar el vostre portafolis professional docent.
L’espai és a la secció Escola Oberta | Tecnologies de la informació, juntament amb el dedicat a les pissarres digitals.
Lip dub per la llengua, enregistrat els dies 15 i 16 d'abril de 2011 en diversos espais de Barcelona i que ha comptat amb la participació de 1.500 persones i de nombroses cares conegudes. El projecte l'organitzen la Plataforma per la Llengua i 23 entitats de persones immigrades amb l'objectiu de reivindicar el paper del català com a llengua comuna, en tant que element clau per a la inclusió social de la població d'origen nouvingut, i garant de cohesió.
La cançó escollida ha estat "Corren", del grup Gossos, gentilesa de Música Global
"Amb les TIC" és una presentació sobre l'aposta de la nostra escola per la integració de les TIC en la qual no pot estar tot, però que sí que dóna una idea de l'esforç en inversió i el nostre compromís per seguir millorant l'ensenyament i l'aprenentatge.
CEDEC presenta aquesta guia que pretén oferir a tota la comunitat educativa i especialment a les famílies, pautes d'actuació, consells pràctics i informació bàsica sobre aquest tema.
Dropbox és un servei gratuït que et permet disposar de totes les teves fotos, documents o vídeos en qualsevol lloc. Qualsevol arxiu que guardis en el teu Dropbox es guardarà automàticament en tots els teus ordinadors, telèfons i en el lloc web de Dropbox. Amb Dropbox es poden compartir els arxius amb altres persones de forma fàcil, pots convidar altres persones a qualsevol carpeta Dropbox i serà com guardar els documents directament en els seus ordinadors. Aquesta aplicació també permet recuperar i restaurar el que s'ha eliminat per error. Ara també està disponible en espanyol, francès, alemany i japonès.
